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我院组织本学期第二次教研活动

发布日期:2024-09-29 来源:吉林师范大学博达学院传媒系

2024 9 18 日,传媒学院召开了一场以实践教学评价体系构建研究为主题的教研活动。此次活动旨在深入探讨如何建立科学、有效的实践教学评价体系,以提升传媒专业人才培养质量。

 

活动现场,学院领导、专业教师及相关教学管理人员齐聚一堂。首先,学院孙宁院长强调了实践教学在传媒教育中的重要性,指出构建完善的实践教学评价体系是提高教学质量、培养适应社会需求的传媒人才的关键。

 

随后,任宏良教师结合自身教学经验,发表了对实践教学评价体系构建的看法和建议。提出应从实践项目的选题、实施过程、成果展示等多个环节进行评价,注重学生的创新能力和团队协作精神。评价体系应包括学生自评、互评以及教师评价等多种方式,以确保评价的客观性和全面性。

 

教研结束,大家就如何将实践教学评价与理论教学评价有机结合、如何利用现代信息技术手段提高评价效率等问题进行了深入交流。

 

此次教研活动为传媒学院实践教学评价体系的构建提供了丰富的思路和有益的参考。相信在全体教师的共同努力下,传媒学院将建立起更加科学、完善的实践教学评价体系,为培养出更多优秀的传媒专业人才奠定坚实的基础。


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