吉林师范大学博达学院传媒学院现有电工电子、电视系统、摄影摄像、非线性编辑、数字音频、模拟音频、CG、演播等实验室，为学生提供了良好的实践实习环境。
  摄影摄像实验室主要设备有Nikon D7500数码照相机、Nikon D7100数码照相机、SONY Z150超高清数字摄像机及SONY NX3高清摄像机及其它辅助设备。可用于照相机结构、照相原理、照相机使用、摄像机结构、摄像机设置、操作等实验教学。通过摄影、摄像实验的学习，培养学生对光线、色温、线条和质感的理解。通过摄影和摄像的实验教学，学生的动手能力得到了很大的提高，培养了学生的审美情趣和团队合作精神。

  非线性编辑实验室两个，非线性编辑1实验室主要设备有Sobey网络非线性编辑工作站40台，教师工作站1台。非线性编辑2实验室主要设备有工作站27台，教师机1台，可用于视频非线性编辑、调色、合成、视频特技等实践教学及技能训练。实验室全天对学生开放，学生通过课上的学习，以及课下的练习能够熟练的进行镜头剪接、特效处理、字幕叠加以及成片输出等操作环节完成节目制作。

  电视系统实验室主要设备有卫星接收设备、电视机及其他附属设备；主要用于电视机结构、原理；电视节目传送及接收等实践教学，通过学习能够对电视机的结构以及工作原理以及电视节目是如何从电视台传送到用户家中有了深入了解，有助于学生以后的专业学习。
  数字音频实验室主要有9套音频工作站及附属设备；主要用于数字音频的采集、编辑、合成等实践教学活动以及影视作品的录音。数字音频实验室的实践课程可以让学生从录音、编辑、缩混一直到最后生成的整个音频制作过程有明确的认识，学生通过学习能够熟练掌握播音、录音、加工、合成工作。
  CG实验室主要设备有50套学生机和2套教师机；主要用于图形图像处理、动画制作等课程的教学实验活动。学生在实验室要有选择地掌握Photoshop、3Dmax、After Effects等相关软件，这些实验课程为培养学生的创新能力、实践能力起到重要作用, 有助于提升学生动手操作能力以及实际应用能力。

  模拟音频实验室的主要设备有YAMAHA调音台、功率放大器、专业话筒、音箱、录音卡座、CD机等。主要用于模拟音频的录音及播放的实践教学活动。模拟音频实验室着重于让学生了解老式录音设备的工作原理以及使用过程，通过模拟音频实验的学习能有助于学生更好地理解和学习数字音频的理论及实践。