立足西方语言理论，突显汉语传统文化——文学院开展“课程思政”专题教研活动

3月17日下午14:00，我院组织召开了语言类课程思政元素发掘与融入主题教研活动。文学院全体教师参加了教研会。教研活动由王大刚主持。

王大刚结合学界研究成果与自己的教学经验谈了在“语言学概论”课程中如何寻找思政元素，立足于西方语言学理论，深入挖掘中国传统语言文化在教学中的作用及中国传统语言研究理论的现代价值，总结了在教学中培养学生正确语言观的做法。梁新彧结合“现代汉语”课程中汉语同西方语言比较的情况，表明应突显汉语的特色及价值，分析了造字法对中华文明的博大精深和古人的智慧的体现。李品一结合近年来的教育改革，谈了自己对课程思政与红色文化关系的认识：宣扬正能量的内容，能提升文化自信，使人积极向上的内容，都应该是课程思政的元素。通过汉字解析实例，探讨了汉语汉字文化价值的阐释方法。赵丹副院长勉励大家积极总结已有工作经验，提升理论高度，尽快凝结为教研成果。

通过本次教研活动，我院青年教师深入探讨了语言类课程中思政元素的内容与发掘，为更加有效进行课程思政建设奠定了良好的基础。