2022年5月11日，吉林师范大学博达学院外国语学院在腾讯会议线上举办了主题为《关于提高学生语言基本功和专四过级率的教学研讨》的教学研讨活动。本次活动主讲教师为英语专业冯立群老师。会议共分为四个部分：19-21级英语及商务英语专业学生学情分析，当前教学中面临的主要问题总结，对问题所采取的解决方法的探讨以及在方法实践过程中学生的反馈情况。

为了清楚了解我院英语及商务英语专业学生的学情，从而促进和改善教学，冯立群老师在前期为19-21级英语及商务英语专业全体学生设计调查问卷，内容涉及学生生源、英语基础、学习兴趣及主动性、职业规划和考研方向等各个方面。共回收661份问卷，其中19级219份、20级223份、21级219份。

根据所收集的问卷及日常教学中的经验，冯立群老师总结出当前我院英语及商务英语专业学生培养过程中所遇到的问题，如：学生基础薄弱、学习方法局限单一、学习欠缺主动性、普遍缺乏信心、不够勤奋等。

针对面临的主要问题，冯立群老师结合相关心理学理论及教学实践从树立学生的学习信心，增加学生主动学习的兴趣和提高学生学习效率两个方面提出了许多切实可行且在实践中获得检验的优质方法。如：举办“外国语学院英文演讲超级联赛”、拓展教学内容、一起学唱英文歌曲、设计翻转课堂、补充英语词根等。

活动的最后一个部分，冯立群老师分享了参加“外国语学院英文演讲超级联赛”部分同学的视频及反馈。有同学表示演讲比赛不仅提升了其英文口语能力，也综合促进了英语听、说、读、写、译各项能力的提高；也有同学说准备演讲比赛的过程使自己丰富了阅历，培养了批判性思维，增强了学习英语的自信心。通过每一周的历练，学生们都获得十分明显的进步。

冯立群老师分享结束后，外国语学院全体教师对该主题进行了热烈的讨论，大家纷纷表示受益匪浅，会将方法运用到今后的教学中，力争使我院的人才培养实现新的突破。相信在各位老师的共同努力下，外国语学院的学生定会披荆斩棘，实现心中理想，做优秀的中国青年!