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抗击疫情 静态管理|凝聚班级力量,绽放青春风采

为缓解同学们的负面情绪,帮助同学们进一步适应线上学习,调整生活作息,平衡学习与健康,吉林师范大学博达学院实施静态管理。

自实施静态管理以来,线上学习成为常态。虽然没有了老师面对面的监督,但是各班同学们团结起来,在学习上互帮互助互相督促,答疑解惑。即便是在静态管理的日子里也互相陪伴,并肩努力着。课余时间,同学们在线上会议中积极讨论,共同思考,在舒缓心情的同时也让专业知识得以提高。

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同学们坚守团队精神,领略团队精神的魅力,在集体中不断地完善自我,奋发图强,让梦想之鸽飞得更高,让集体在风雨中依然前进!

同学们在疫情下,仍然坚持每日一扫,给寝室消杀消毒。始终保持着干净、整洁、明亮的宿舍环境,让置身其中的人不由自主地感到心旷神怡!这不仅使同学们养成了积极健康的生活习惯,同时营造了和谐温暖的宿舍氛围。

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如果把每个寝室的卫生比作一滴水,一滴水是成不了河流的,只有大家合在一起,才能汇成滔滔不绝的江河。它使我们懂得,只有团结才能构造出和谐、美好的班级和校园!

虽然身处疫情管理之下,但同学们始终坚持锻炼身体,强健体魄。大家各自选择适合自己的运动方式:跑步、跳绳、TABATA、篮球、羽毛球……原本沉寂的校园因着同学们的欢声笑语而轻松、热闹了起来!

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静态管理,动态生活。虽然身处静态管理的严控下,但是同学们团结向上、共抗疫情的决心同样地坚定。希望通过本次活动,同学们可以沉心学习,健康生活,待到春暖花开时,校园相聚,再道一句“好久不见”!

吉林师范大学博达学院外国语学院

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