实习是作为大学最后一个极为重要的实践性教学环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与我们数学相关的实际工作理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础，同时可以检验教学效果，进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能利与社会环境接轨做准备。
吉林师范大学博达学院数学学院于2024年4月进行毕业生实习汇报工作，此次汇报工作一共分为13组，指导教师13人，分别是陶袁、文永芬、张雪婷、孙艳君、刘佳美、刘银萍、苏欣、刘香、刘红娇、李艳、王书鹏、姜鸣地、曹馨潼。
此次的实习汇报，主要就是关于师范类学生讲课以及大数据学生编写代码。通过此次汇报可以体现出同学们课题方面的选择很新颖，讲课的热情很高，讲课中激情澎湃，教学思路清晰，重难点突出，设置的教学环节、教学活动丰富有趣，准备非常充分，每个环节都过度的非常自然。以及编写代码时思路清晰，自主能力强，有创新的能力。
汇报过程中，学生依次就自己的实习成果进行汇报，教师进行指导与提问，此次实习，在数学以及大数据专业知识的实践中接触到了我们数学思想在教学中的实际工作。增强了学生的感性认识，培养了综合运用所学知识，教学理论，技能来独立分析问题，解决问的能力，也把教育理论与教学实钱相结合起来，让自身越来越完善，向更好的方向迈进！
