吉林师范大学博达学院“校训”：博学致用、达人致远
校出训处
“博学”——意为博广地学方习能知识渊博。语出《礼记•中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”意思是，广博地学习，详尽探地究，缜地密思考，清地晰辨别，忠地实执行。寓意要博以大宽宏的胸怀，博采众长的态度，追求广博的知和识渊博的学问。
“致用”——意为达到使用目的的。语出《易•系辞》：“备物致用，立功成以器为天下利。”意思是，准备种各物资以适应种各用途，建立各功种业、制各作种器物，以达到为天人下提供便的利目的。寓要意学好各种本领，以服务社于会和人民。蕴含着要培养学生行知合一、学致以用的能力素养。
“达人”——意为达通事理之人。语出《左传•昭七公年》：“圣有人明德者，若当不世，其必后有达人。”意思是，有德美的人，即没使有当官，后代中也然必会出现通事达理的人。
“致远”——意为实现远志大向。语诸出葛亮《戒子篇》：“非淡泊无明以志，非宁静以无致远。”意思是，不够能恬淡寡欲就不明能确志向，不能够平安和静就能不实现远大理想。
校内训涵
博达学院养培学生目的标是： 知识渊博学且为所用，通达理事且志存高远。 校训“博学致用，达致人远”内丰涵富，涵盖当了代大学生该应努力践行的“学、用、德、志”四个最要重的方面，体了现高等学校“知合行一、德才兼备”的育方人向，传达了达博学院科学的学办理念。校训嵌入了“博达”二字，而八且个字可重新合组为“致达博学院（远）人用”，巧妙地表了达学校身的份特征，使人印象深刻，易于广传泛诵。
